2020年高考语文高分技巧二轮复*专题二散文阅读讲义含解析

发布于:2021-06-23 06:19:28

专题二 散文阅读

散文之所以难读懂,就在于形散而神聚。怎样将“散形”用“线索”串起,透过“散形” 聚焦“主旨”,这是一个把握文章结构,理清行文思路的问题。具体来说,应当具有三种意 识。
一、散文阅读的三种意识 (一)整体阅读意识 整体阅读是散文阅读最基本的原则与方法,它可以使做题建立在宏观把握的基础上,增 加做题的理性分析成分,从而提高解题的准确度。文章的结构是作者为了表达中心意思对写 作材料进行精心安排的结果,是行文思路的具体体现。阅读一篇散文,首先必须大致了解散 文结构,知道题目是什么,共几个段落,线索是什么,内容方向是什么。 (二)段落摘要意识 段落摘要就是要摄取散文段落的精华和要点,以便更好地把握散文的结构层次和行文思 路。要针对散文的内容,进行认真思考,逐段分析散文的段意,再看哪些段落集中表达一个 意思,划分小层,理清散文的各个段落之间的联系,找出文中的过渡段、过渡句以及上下照 应的地方,把握重点段落的中心句、支撑句等内容。 (三)提取线索意识 思路是作者思维的轨迹,如能找出贯穿全文的线索,就能很快地理清散文的思路。一篇 散文,不管是整篇文章,还是局部语段,往往有一条线索贯穿其中,正是由于这条线索,文 章或段落之间才会井然有序。常用的文章线索主要有: (1)以具体事物为线索; (2)以人物为线索; (3)以中心事件为线索;

(4)以思想感情变化为线索; (5)以时间推移或空间变换为线索; (6)以“我”的所见所闻为线索。 二、散文阅读的考查特点 综合考查形式看,散文的考查呈现如下特点: (1)选材范围。散文阅读的考查一般会选取中国现当代散文,尤其是那些紧扣时代脉搏, 具有丰厚的文化底蕴,渗透着鲜明民族情感和文化特色的散文作品。 (2)考查重点。散文阅读的考查一般从以下几个角度命题:a、分析和概括作品内容;b、 鉴赏作品的表达技巧;c、体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术;d、欣赏作 品的形象,赏析作品的内涵;e、对作品进行个性化阅读和有创意的解读。


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